ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ НА ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ НОВОЗЫБКОВСКОЙ ГОРОДСКОЙ АДМИНИСТРАЦИИ

4 ноября в России ежегодно отмечается День народного единства. Этот праздник установлен в честь важного для нашей страны события — освобождения Москвы от польских интервентов в 1612 году. В преддверии этого дня каждый желающий может проверить свои знания о народах России и написать большой этнографический диктант https://miretno.ru/. Организатором акции является Федеральное агентство по делам национальностей. Принять участие можно с первого по восьмое ноября. Задания диктанта оформлены в виде теста, который состоит из 30 вопросов. Прохождение займет 45 минут.

Информационно-разъяснительные материалы по профилактике дистанционных преступлений, подготовленные Дальневосточным юридическим институтом (филиалом) Университета прокуратуры Российской Федерации (социальные ролики размещены на платформе «Яндекс Диск»,) МВД России, Банком России, Минцифры России, финансово-кредитными учреждениями, операторами связи и компаниями, осуществляющими деятельность в сфере информационной безопасности.

Руководитель комиссии по разработке КИМ Татьяна Лискова на онлайн-консультации по подготовке к ЕГЭ по обществознанию ответила на вопросы учителей и школьников. ❓ Какие темы вы рекомендуете особенно тщательно повторить? Мышление, его формы и методы. Духовные ценности российского общества. Вклад российской культуры в формирование ценностей современного общества. Направления научно-технологического развития и научные достижения России. Финансовый рынок, виды и функции. Фондовый рынок. Финансовые институты. Финансовые услуги. Вклады и кредиты. Цифровые финансовые услуги. Финансовые технологии и финансовая безопасность. Цифровые финансовые активы. Принципы налогообложения в Российской Федерации. Виды банковских операций. Налоговые льготы и вычеты. Источники права. Состав правонарушения. Участники отношений, регулируемых законодательством о налогах и сборах. Меры процессуального принуждения. ❓Сколько правильных ответов может быть в задании на множественный выбор? От двух до четырех. ... Читать дальше »

На онлайн-трансляции по подготовке к ЕГЭ по информатике руководитель комиссии по разработке КИМ Сергей Крылов ответил на вопросы учителей и выпускников. ❓ Можно ли использовать переборный алгоритм при выполнении пункта Б нового задания 27? Да, переборный алгоритм допускается. Если он разумно реализован, то не приведет к большим затратам времени на вычислительную часть. ❓ 27 задача в этом году будет именно на кластеризацию или на любую тему анализа данных? На кластеризацию. Но надо помнить, что кластеров может быть разное количество, они могут быть расположены по-разному. ❓ Может ли в задании 27 быть больше кластеров, чем в демоверсии (где их три)? Может, но в разумных пределах. ❓ Что нужно уметь, чтобы выполнить новое задание 27? Владеть электронными таблицами и писать программу для обработки данных. ❓ Сколько может быть процессов в задании 22? Нужно ли писать программу для его выполнения? Программирование не будет обязательным элементом, количество процессов будет посильным для обработки ручной или при помощи таблицы. ... Читать дальше »

На онлайн-консультации, посвященной ЕГЭ по географии, член комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по географии Максим Гарин рассказал про особенности экзамена и ответил на вопросы от школьников и учителей. ❓ Какие задания с кратким ответом оцениваются в два первичных балла? Задание 5 (заполнить пропуски в тексте, используя слова и словосочетания из предложенного списка) и задание 12 (требуется сказать, в каких высказываниях содержится информация об определенном явлении) ❓Лидеров по производству каких видов продукции надо знать? Металлургия, нефть, природный газ и уголь – обязательно. ❓Может ли в ответе на задание с кратким ответом быть больше символов, чем клеточек в бланке ответов? Если ответ не помещается в бланк – это первый признак того, что вы допускаете ошибку. Если вы хотите написать полное название страны (Российская Федерация, например), но понимаете, что клеточек не хватает, то пишите краткий вариант (Россия). ... Читать дальше »

У школьников начались осенние каникулы время отдыха, интересных дел, новых впечатлений. У детей появилось больше свободного времени, а значит, необходимо напомнить им о правилах безопасности. К печальным последствиям может привести элементарное незнание правил поведения, несоблюдение мер безопасности, неосторожность, недостаточный контроль со стороны взрослых, но результат один - серьезная угроза для жизни детей. Просим вас обратить внимание на досуг ребенка, его поведение и время препровождение. Беседуйте с детьми, напоминайте им о их значимости, чаще обнимайте. И, конечно, воспитывайте у детей навыки культуры безопасного поведения, демонстрируя на собственном примере осторожность в обращении с огнем, газом, водой, бытовой химией, лекарствами, а также в общении с незнакомыми людьми. ПОМНИТЕ, нужно давать детям четкие знания и умения, как действовать в той или иной ситуации. Пожалуйста, не оставайтесь равнодушными, если увидели другого ребенка в опасности.

Кандидат физико-математических наук, руководитель комиссии по разработке КИМ ЕГЭ по математике Иван Ященко на онлайн-консультации по подготовке к ЕГЭ по математике ответил на вопросы зрителей. ❓ В каком порядке лучше выполнять задания на экзамене? Выполняйте задания от простого к сложному, начинайте с тем, в которых чувствуете себя уверенно. Обязательно перепроверяйте себя и следите, чтобы правильно записать ответы в бланк.❓ Снизят ли мне балл, если я перепутаю название теоремы, которую использую в решении заданий второй части? Если вы применили теорему правильно, но ошиблись в ее названии, балл снижен не будет.❓ Если, при решении задания с кратким ответом, у меня получился ответ 0,80, следует ли в ответ писать именно 0,80? Или лучше 0,8? Ответ нужно писать в той форме, в которой написано в инструкции – целое число или десятичная дробь. Если ответ математически верен, то он будет засчитан. В частности, 0,8 и 0,80 – это одно и тоже число ... Читать дальше »

Руководитель комиссии по разработке КИМ по иностранным языкам Мария Вербицкая на онлайн-трансляции по подготовке к ЕГЭ ответила на вопросы зрителей. ❓ Можно ли делать пометки в черновике при выполнении задания 4 устной части? Нет, устная часть экзамена выполняется полностью на компьютере, бумажного черновика нет, никакие заметки не предусмотрены. Проверяется неподготовленная, спонтанная устная речь.❓В критериях оценивания электронного письма есть примечание «Правильное использование средств логической связи предполагает обязательные логические связки-переходы между частями высказывания». Что это означает? Нужно составить связный текст: поприветствовать адресата, поблагодарить его за письмо, а затем ответить на его вопросы и задать свои. При этом обязательно должна быть связка-переход от вступительной части письма к вопросам другу (например, «Я рад ответить на твои вопросы» / «ты задал мне несколько вопросов. Что касается …, …). Начать абзац с вопросами другу можно так: «А теперь я хочу задать тебе вопросы». ... Читать дальше »

На онлайн-консультации по подготовке к итоговому сочинению заместитель председателя Совета по вопросам проведения итогового сочинения Елена Ерохина рассказала обо всех аспектах работы и ответила на вопросы от школьников и учителей. ❓ Обязательно ли приводить два примера-аргумента? Или можно обойтись только одним? Достаточно одного примера, нет требования приводить несколько примеров. ❓Какое количество слов в сочинении будет самым оптимальным? Оптимальный объем – 300–350 слов. ❓Будет ли учитываться в общем подсчете слов аргумент, который по тем или иным причинам не был засчитан экспертом? Да, будет учитываться. ❓Если в сочинении много цитат, нет ли опасности получить незачет по критерию 2? Цитирование не должно превышать объем вашего высказывания, то есть не более 50% слов в сочинении. Если цитата оформлена правильно, нарушения не будет. ❓Достаточно ли будет сосредоточить внимание на одном ключевом слове из цитаты или нужно разобрать все смыслы, заложенные в высказывании? Надо выделять и разбирать все ключевые слова. ... Читать дальше »